ࡱ> VXU#` U/bjbj\.\. .T>D>D/'%FFFFFFFt8LtX8("222   $h!F  FF22F2F2FF2 iI(0X"Yv""F !/ ;X      XZtJFFFFFF  SAMBUTAN REKTOR ITB pada PERESMIAN PENERIMAAN MAHASISWA BARU ITB TAHUN AKADEMIK 2007/2008 Sasana Budaya Ganesa, Kampus ITB, 14 Agustus 2007 Menumbuhkan Semangat Berkarya di Universitas Berkualitas Yang terhormat, Pimpinan dan Anggota Majelis Wali Amanat, Pimpinan dan anggota Majelis Guru Besar, Pimpinan dan Anggota Senat Akademik, Pimpinan dan Anggota Dewan Audit, Para sesepuh dan tamu kehormatan ITB, Para Pimpinan Pemerintah Pusat, Pemerintah Propinsi Jawa Barat dan Kota Bandung, Para pengelola ITB di ketiga Satuan : Satuan Akademik, Satuan Usaha Komersial serta Satuan Kekayaan dan Dana ITB, Rekan dosen dan pegawai administrasi, Para Mahasiswa Baru ITB 2007 yang berbahagia dan sangat saya banggakan Para Mahasiswa lainnya yang saya cintai, serta hadirin sekalian, Assalamualaikum Wr.Wb. , Selamat Pagi, Salam sejahtera untuk kita semua, Marilah kita panjatkan puji syukur ke hadirat Allah SWT bahwa pada hari ini kita dapat berkumpul di Sasana Budaya Ganesa ITB untuk acara penting menyambut kedatangan para mahasiswa baru ITB Angkatan 2007. Mahasiswa baru ITB tahun 2007 ini terdiri atas 3043 orang mahasiswa jenjang pendidikan sarjana, 837 orang jenjang magister dan 84 orang jenjang doktor. Hadirin yang saya hormati, Sambutan saya ini lebih saya tujukan kepada para mahasiswa baru ITB tahun 2007. Untuk itu perkenankan saya menyampaikan selamat kepada para mahasiswa baru jenjang sarjana atas keberhasilan anda untuk melampaui persaingan yang sangat ketat meraih tempat untuk belajar di institut ini. Selanjutnya saya percaya bahwa anda akan menggunakan kesempatan ini untuk berkarya secara maksimal. Kepada para mahasiswa jenjang magister selain ucapan selamat saya ingin menyampaikan bahwa suasana kampus ITB untuk yang bukan berasal dari jenjang sarjana ITB tentunya akan sangat berbeda dengan suasana kampus asal anda. Saya berharap anda dapat segera menyesuaikan diri dan mampu berkarya secara baik dengan modal suasana akademik yang ada di institut ini. Bagi para mahasiswa magister yang telah menempuh jenjang pendidikan sarjananya di ITB saya percaya anda akan dapat menghasilkan karya yang lebih baik lagi dibandingkan dengan karya anda selama menempuh pendidikan di program sarjana sebelumnya, meskipun dalam jenjang magister anda akan diperlakukan sebagai mahasiswa semi mandiri dalam kegiatan pembelajarannya. Kepada para mahasiswa jenjang doktor, anda akan dilatih menjadi peneliti, sehingga kemandirian dalam proses pembelajaran menjadi sangat menentukan keberhasilan anda dalam menempuh pendidikan doktor di ITB. Hadirin, para Mahasiswa Baru yang saya hormati, Sebagai informasi perlu saya sampaikan bahwa ITB merupakan perguruan tinggi yang dibanggakan secara nasional dan sudah dikenal reputasinya secara internasional atau global. Dalam kancah pergaulan internasional ITB telah melakukan berbagai kerjasama dengan berbagai universitas ternama di dunia, yaitu sejumlah 62 universitas di Asia, 11 di Australia, 57 di Eropa dan 12 di Amerika Utara. Berbagai temu ilmiah internasional juga dilakukan hampir setiap dua minggu atau bahkan kurang, dimana tahun ini sampai dengan awal Agustus telah dilaksanakan 29 seminar atau konferensi internasional di ITB. Setiap tahun dosen maupun mahasiswa juga memenangkan berbagai kompetisi internasional. Untuk dosen, dalam tahun ini sebagai contoh dapat kami sebutkan salah seorang dosen pada Sekolah Ilmu dan Teknologi Hayati ITB yakni Dr. Fenny Martha Dwivany, memperoleh hadiah berupa beasiswa penelitian sebesar USD 40,000. dalam program UNESCO LOREAL Young Women in Life Sciences 2007. Juga Dr. Sonny Yuliar, dosen pada Sekolah Arsitektur, Perencanaan, dan Pengembangan Kebijakan ITB memenangkan grant penelitian dari IDRC Canada sebesar 76,000 CanD pada kompetisi Research on Knowledge System (RoKS) dengan judul riset Inequality and Knowledge System : Challenges to Developmental Universities in Indonesia Untuk mahasiswa, dalam tahun ini salah seorang mahasiswa program doktor pada Sekolah Teknik Elektro dan Informatika ITB yaitu Sdr. Ria L. Moedomo telah berhasil memenangkan kompetisi global QUALCOMMs Wireless Reach BREW Application dan meraih hadiah berupa hibah penelitian sebesar USD 100,000. Prestasi lainnya, Tim VR46 ITB yang terdiri atas 3 (tiga) orang mahasiswa ITB yakni Sdr. Muh. Syafiq Irsyadi, Ade Irawan, dan Yan Syafri Hidayat berhasil masuk dalam 8 besar terbaik pada 10th LSI Design Contest di Okinawa, Jepang. Mereka kemudian memperoleh penghargaan Special Feature Award on Creativity and Originality ketika menyajikan karyanya di depan juri. Selanjutnya Tim Rajawali ITB yang terdiri atas 3 (tiga) orang mahasiswa ITB yakni Sdr. Yafis Ali, Krisna Murti, dan Pandu Wisaksono, telah berhasil memperoleh 2 (dua) penghargaan dalam LOreal e-Strat Business Challenge 2007 di Paris, yaitu menjadi pemenang ketiga untuk tingkat internasional dan penghargaan Share Price Index tertinggi dunia. Sebelumnya mereka berhasil menjuarai Zona 8 ( Asia Selatan dan Tenggara ) sehingga berhak maju ke babak dunia bersama wakil dari ketujuh zona lainnya, yakni Jerman, Itali, Rusia, Turki, Brazil, AS, dan RRC. Saudara-saudara sekalian, Sementara itu dalam peringkat Universitas di dunia sebagaimana yang dilakukan oleh THES (Times Higher Education Supplement;  HYPERLINK "http://www.thes.co.uk/worldrankings/" www.thes.co.uk/worldrankings/), posisi ITB pada Oktober 2006 sebagai salah satu dari 500 besar universitas di dunia ialah pada peringkat 258. Survai dilakukan terhadap sekitar 12.000 universitas ternama di dunia. Dalam 100 besar Asia, peringkat ITB adalah 45. Kemudian lembaga lain, Webometrics ( HYPERLINK "http://www.webometrics.info/" www.webometrics.info/) yang menggunakan instrumen internet untuk membuat peringkat universitas telah menempatkan ITB pada Juli 2007 di peringkat 104 di Asia. Sehubungan dengan hal itu tugas kita untuk terus mengembangkan ITB sebagai kebanggaan bangsa yang harus dapat menghasilkan SDM maupun produk yang harus menjadi aset bangsa. Kita menyadari berbagai kekurangan dalam berbagai infrastruktur pendidikan kita sesuai dengan kemampuan negara kita yang masih terbatas, namun dengan optimisme kita yakin akan dapat memecahkan masalah kita bahkan membuat negara kita menjadi semakin maju. Para mahasiswa baru yang saya kagumi, Saya percaya sepenuhnya bahwa Saudara masuk ke ITB untuk meningkatkan kapasitas anda dalam bidang keilmuan tertentu untuk bekal hidup anda selanjutnya atau untuk kesejahteraan anda, yang selanjutnya memungkinkan anda gunakan untuk kepentingan orang lain, masyarakat, negara bahkan kemanusiaan. Dalam kesempatan ini saya juga ingin berpesan bahwa ITB dapat berjalan berkat kerja keras para staf ITB khususnya para dosen serta bantuan dari masyarakat termasuk pemerintah. Untuk itu apa yang telah mereka lakukan harus kita hargai. Kesempatan dapat belajar di ITB harus dimanfaatkan dengan sebaik-baiknya. Pilihan belajar di ITB adalah pilihan anda sendiri, jadi pilihan ini telah menjadi kewajiban yang juga anda buat sendiri. Anda semua mendaftar ke ITB untuk masuk program studi tertentu, bukan organisasi-organisasi lainnya yang nantinya akan anda ikuti. Organisasi kemahasiswaan sebagai bagian dari program pendidikan seutuhnya sangat diperlukan, namun menentukan prioritas atau perencanaan antara waktu yang tersedia dengan kemampuan yang dimiliki seseorang harus mulai dilatih dan dilaksanakan. Jadi saya berharap anda dapat melakukan skala prioritas yang tepat bagi kewajiban yang telah saudara pilih sendiri secara menyeluruh. Waktu anda terbatas, gunakan dengan baik agar orang lain pada gilirannya dapat juga memperoleh kesempatan belajar di kampus ini. Jika anda terlambat, karena infrastruktur kita yang terbatas, akan menghambat orang lain masuk ke ITB. Agar kewajiban kita dapat dilaksanakan, saya berharap anda dapat bekerja secara kreatif, inovatif dan ikhlas, serta dilaksanakan dengan baik dan sungguh-sungguh tanpa melanggar rambu-rambu norma maupun aturan lainnya, sehingga karya yang bermakna dapat diwujudkan secara nyata dan terukur. Negara kita membutuhkan para pembuat karya, bukan para pembeli. Untuk menghasilkan karya, perguruan tinggi memiliki peran yang jelas. Peran ini sesuai dengan tugas perguruan tinggi yang tercantum dalam Tridharma perguruan tinggi. Jika dharma ini dilaksanakan dengan baik, hasilnya ialah inovasi-inovasi baru hasil riset. Hasil inovasi ini memungkinkan untuk pengembangan industri baru dalam bentuk karya produktif yang dapat dibisniskan. Hanya dengan cara berpikir demikian kita dapat mengembangkan industri secara mandiri. Posisi mandiri demikian akan memberikan ketahanan ekonomi kita secara riil, karena bukan hanya sebagai negara tempat berbisnis industrinya negara lain. Tantangan ini harus dapat direspons dengan baik oleh ITB dalam berbagai bentuk kegiatannya termasuk membangun pola pikir warganya. Hadirin yang saya hormati, Pada hari yang berbahagia ini, sesuai dengan tradisi dalam acara penerimaan mahasiswa baru ITB, seorang dosen muda dari Fakultas Teknologi Industri ITB yaitu Saudara Lavi R. Zuhal, Ph.D. akan menyampaikan pidato ilmiah berjudul Aerodinamika Eksperimental dan Komputasional : Menjawab Tantangan IPTEKS Modern. Kami mengucapkan terima kasih atas pencurahan waktu, tenaga dan pikiran yang telah diberikan untuk menyiapkan pidato ilmiah ini. Kami berharap pidato ini akan memberikan gambaran tentang salah satu aspek dari kegiatan kepakaran atau keprofesian yang dilakukan oleh dosen ITB sesuai dengan profesinya sebagai bekal mengajar di ITB, dan seluruh hadirin dapat menyimak dengan baik dan dapat memetik manfaat dari pemaparan yang disampaikan. Semoga Tuhan yang Maha Esa melimpahkan kepada kita semua rasa kepedulian dan kebersamaan yang tinggi serta kekuatan dan kesabaran dalam menjalankan kegiatan dan tugas kita bersama di kampus yang kita banggakan ini. Selamat belajar dan berkarya. Demikian sambutan saya, Wabillahi Taufik Wal Hidayah, Wassalamualaikum Wr Wb. Dr. Ir. Djoko Santoso, M.Sc., Rektor dan Profesor ITB     PAGE  PAGE 3 {|  + ƲƞvbN:&:'hVhM6CJOJQJaJmH sH 'hVh#06CJOJQJaJmH sH 'hVhM6CJOJQJaJmHsH'hVhM5CJOJQJaJmH sH 'hVhM5CJOJQJaJmHsH'hVh>5CJ$OJQJaJ$mHsH'hVh&05CJ$OJQJaJ$mHsH'hVhn5CJOJQJaJmH sH 'hVh>5CJOJQJaJmH sH 'hVh>5CJOJQJaJmHsH!h5CJOJQJaJmHsHB[ - R t e   - dhgdn $dha$gdM $dha$gdM $dh@&a$gd> $dh@&a$gdM//T/+ - C H I P h m n r t # E e    믞vvbvN'hVh6CJOJQJaJmH sH 'hVht6CJOJQJaJmH sH 'hVh46CJOJQJaJmH sH 'hVh2h6CJOJQJaJmH sH !hD6CJOJQJaJmH sH 'hVhn6CJOJQJaJmH sH 'hVh#06CJOJQJaJmHsH'hVhM6CJOJQJaJmHsH'hVhM6CJOJQJaJmH sH   ) - ] ^ v   K O [ \ ^ _ g q y z ŲyyffyfyVyffyyhCJOJQJaJmHsH$hVhCJOJQJaJmHsH$hVh7CJOJQJaJmHsH$hVh%CJOJQJaJmHsH$hVh4CJOJQJaJmHsH$hVhMCJOJQJaJmHsH'hVh46CJOJQJaJmHsH'hVh;d6CJOJQJaJmHsH$hVhMCJOJQJaJmH sH - ] ^ 7LM  &{ | ]&***--. $dha$gdd $dha$gd#; $dha$gd; $dha$gdM F I O e [\#7coƌyfyfySyf$hVhaCJOJQJaJmHsH$hVhMCJOJQJaJmHsH$hVh%CJOJQJaJmHsH'hVhTA6CJOJQJaJmHsH$hVhTACJOJQJaJmHsH$hVhCJOJQJaJmHsH'hVh;6CJOJQJaJmHsH$hVhVCJOJQJaJmHsH$hVh;CJOJQJaJmHsH S!#,Y^icdhy2KLuڴڡ{{{{{{lhVhTACJOJQJaJ$hVh:SCJOJQJaJmHsH$hVh[uCJOJQJaJmHsH$hVh7CJOJQJaJmHsH$hVhTACJOJQJaJmHsH$hVhiC8CJOJQJaJmHsH$hVhaCJOJQJaJmHsH$hVhCJOJQJaJmHsH)uxyWvz{   $&}~ϼϖo\I6$hVh` CJOJQJaJmHsH$hVh!|_CJOJQJaJmHsH$hVhaCJOJQJaJmHsH'hVh:S6CJOJQJaJmHsH$hVh(CJOJQJaJmHsH$hVh:SCJOJQJaJmHsH$hVhw;CJOJQJaJmHsH$hVh;CJOJQJaJmHsH$hVh7CJOJQJaJmHsHhVhTACJOJQJaJhVh7CJOJQJaJ)1MeکÔnn[nH5n$hVhg6CJOJQJaJmHsH$hVhk8CJOJQJaJmHsH$hVh:SCJOJQJaJmHsH$hVhaCJOJQJaJmHsH$hVh8CJOJQJaJmHsH(hVh10JCJOJQJaJmHsH3jhVh1CJOJQJUaJmHsH-jhVh1CJOJQJUaJmHsH$hVh1CJOJQJaJmHsH$hVh(CJOJQJaJmHsH-./DEǴ{d{Jd5d{(hVhQp0JCJOJQJaJmHsH3jhVhQpCJOJQJUaJmHsH-jhVhQpCJOJQJUaJmHsH$hVhQpCJOJQJaJmHsH$hVhaCJOJQJaJmHsH$hVhg6CJOJQJaJmHsH$hVhk8CJOJQJaJmHsH$hVh` CJOJQJaJmHsH$hVh CJOJQJaJmHsH$hVh!|_CJOJQJaJmHsH{ | Ǵ~jVBV/$hVh;CJOJQJaJmHsH'hVhg66CJOJQJaJmHsH'hVh!|_6CJOJQJaJmHsH'hVh#;6CJOJQJaJmHsH$hVhVCJOJQJaJmHsH$hVh!|_CJOJQJaJmHsHhCJOJQJaJmHsH$hVhg6CJOJQJaJmHsH$hVh` CJOJQJaJmHsH$hVhk8CJOJQJaJmHsH$hVhMCJOJQJaJmHsH !! "+"?"J"K"b"v"w"x"""""w##$$;$Ǵǡڎ{h{UUBU$hVhnCJOJQJaJmH sH $hVh#;CJOJQJaJmH sH $hVhw;CJOJQJaJmH sH $hVhMCJOJQJaJmH sH $hVh!|_CJOJQJaJmH sH $hVh]CJOJQJaJmHsH$hVhw;CJOJQJaJmHsH$hVh!|_CJOJQJaJmHsH$hVhMCJOJQJaJmHsH$hVh#;CJOJQJaJmHsH;$E$s$$$$5%a%s%%%%[&\&]&&&&&Ǵڡڡ{hUhBhU$hVhw;CJOJQJaJmHsH$hVh]CJOJQJaJmHsH$hVh#;CJOJQJaJmHsH$hVh;CJOJQJaJmHsH$hVh;CJOJQJaJmH sH $hVh!|_CJOJQJaJmH sH $hVh]CJOJQJaJmH sH $hVhnCJOJQJaJmH sH $hVh#;CJOJQJaJmH sH $hVhdCJOJQJaJmH sH &&f's'''''',)L)F*G*x******#+0+ڴǡǎ{ǡgTA$hVhdCJOJQJaJmHsH$hVh`$nCJOJQJaJmHsH'hVhd6CJOJQJaJmHsH$hVh]CJOJQJaJmHsH$hVh3(CJOJQJaJmHsH$hVhw;CJOJQJaJmHsH$hVh&0CJOJQJaJmHsH$hVhk-CJOJQJaJmHsH$hVh#;CJOJQJaJmHsH$hVhVCJOJQJaJmHsH0+6+W+}++++,6,.............ڴڡǎzfzR>f'hVh3(6CJOJQJaJmHsH'hVh`$n6CJOJQJaJmHsH'hVhd6CJOJQJaJmHsH'hVh>6CJOJQJaJmHsH$hVh>CJOJQJaJmHsH$hVh&0CJOJQJaJmHsH$hVhCMCJOJQJaJmHsH$hVhdCJOJQJaJmHsH$hVh`$nCJOJQJaJmHsH$hVh CJOJQJaJmHsH......///1/2/4/5/7/8/:/;/D/E/F/Q/R/S/T/U/h]hgdui &`#$gdui@&gd( $dha$gdV.....///0/2/3/5/6/8/9/;/5CJOJQJaJmH sH $hVh(CJOJQJaJmHsH$hVh2hCJOJQJaJmHsH'hVhM6CJOJQJaJmHsH,1h/ =!"#$% DyK www.thes.co.uk/worldrankings/yK Jhttp://www.thes.co.uk/worldrankings/DyK www.webometrics.info/yK :http://www.webometrics.info/D@D MNormalCJ_HaJmH nHsH tHDA@D Default Paragraph FontRiR  Table Normal4 l4a (k(No List4 @4 uiFooter  !.)@. ui Page Number6U@6 1 Hyperlink >*B*phU'T z z z z z z z^ 8%U'j0 joB[-Rte-]^  7 LM  &{|]"""%%&&&&&&'F'Q'V'!!!!!!!!!!!!!!!!!! ( !!!!!!!!!!!iV!!!iV!!^M!!!SD!!!n[!SD!!!=\2!!P!!!!!!Y !Y y!B[-Rte-]^  7 LM  &{|]"""%%&&&&&&'/'1'2'4'5'7'8':';'D'E'F'Q'R'S'V'00000000000000000000000000000000000000000000000000000h0Ďh0h0{h0h0h0h0|h0h0lh0h000w.P $$$'+  u ;$&0+.U/ !"#$%&')- .U/(T/.DU'XX  '!!8@0(  B S  ?e3G'V''V'>*urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags PersonName TC\{}+-PRrt!)EF)-]^[\^_``qryzIJ[ ]     # $ c d S T   ! " Y [ ^ _  cdyzKM 69:@AGHNOTU_`gu}~vwz{  $&}12eg/DG{|+,JKbcvxwx56st[]G"H"""""0#1#}#~###$$%%&&&&&&&&&''''''''.'.'/';'C'F'P'S'V'ABZ[,-QRstde\^  6 7 KMu  %&z|\]""""%%&&&&&/'V':[^_``&&'.'.'/'V'/'V'87Qp` TAk-]z 3(5g67iC8k8#;w;f?:S!|_2h}+j`$ncY}Ly~ta1@j;dduin(M#08.>V%&0y[u4;YQ(; PVCMnpD@TTX=\))TTU'@@UnknownGz Times New Roman5Symbol3& z Arial9GaramondG  MS Mincho-3 fg"1hrzftzfSV!GV!G!24d''3HX)?M28MENUMBUHKAN SEMANGAT BERKARYA DI UNIVERSITAS BERKUALITASFujitsu WRKS UserOh+'0 ( <H h t  <MENUMBUHKAN SEMANGAT BERKARYA DI UNIVERSITAS BERKUALITASFujitsuNormal WRKS User3Microsoft Office Word@V@׸@@>@V!՜.+,D՜.+,d  hp|  G' 9MENUMBUHKAN SEMANGAT BERKARYA DI UNIVERSITAS BERKUALITAS Title< 8@ _PID_HLINKSA http://www.webometrics.info/%http://www.thes.co.uk/worldrankings/  !"#$%&'()*,-./012456789:;<=>?@ABCDFGHIJKLNOPQRSTWRoot Entry F xkIYData +1Table3"WordDocument.TSummaryInformation(EDocumentSummaryInformation8MCompObjq  FMicrosoft Office Word Document MSWordDocWord.Document.89q